四川在线·达州频道  赵权军 杨正波

2月13日至17日，达州市进入“两会”时间。

“全面建成小康社会，最艰巨、最繁重的任务在农村，改变农村学校硬件差、教师激励机制不够、生源流失严重等现状是重中之重。”达州市政协委员、达州市工商联（总商会）副会长杜咏表示，应加大财政经费投入，加强教师队伍建设，提升农村偏远地区教育水平。

今年达州市政府工作报告中提出“推进学前教育普及普惠，义务教育优质均衡，让适龄儿童和青少年公平享受优质教育。”杜咏说，农村教育关系到乡村振兴战略实施，提升农村地区人口素质，虽然大部分农村地区学校设施设备均迭代升级，但仍有部分农村地区学校的环境较差、师资力量薄弱、学生流失严重、教育设施陈旧等问题。

杜咏认为，要解决这些问题，改变偏远地区学校现状，就应加大财政经费投入力度，支持农村建设美丽校园，合理配置教育资源，改善薄弱学校的办学条件，建立健全留守儿童寄宿制度，妥善解决好留守儿音的教育和生活问题，“让学生安心读书，家长放心务工，教师舒心工作。只有好学校、好老师、好设备，才能留住学生。”

他说，乡村教师应创新教学模式，利用丰富的自然资源，发展学生的兴趣爱好，引导广大学生亲近自然，培养学生创新和实践能力，以及独立生活的能力。

杜咏建议，应组织农村地区学校校长、教师进行专业培训，和城区学校岗位流动，与城区学校“一对一”结对帮扶，实现资源共享。同时，教师培训、职称评定、教师待遇等政策都应向乡村学校和乡村教师倾斜，才能将优秀教师留在乡村。