聚焦高质量发展,达州职业教育将实施“五大行动”

2022-04-22 17:44:08来源:四川在线-达州频道编辑:卓峻帆

四川在线·达州频道赵权军 杨正波 杨迎

4月21日,达州全市职业教育高质量发展大会召开。

近年来,达州职业教育取得了哪些新成绩?面向未来,达州职业教育又将有哪些新探索?透过大会透露的最新信息,四川在线为您作梳理。

回望:达州职业教育优化布局、激活潜力,区域职教高地现雏形

近几年,达州不断优化布局全市职业教育学校,通过产教融合、交流合作和规范治理等方式,为达州的职业教育发展找准了方向,也取得了诸多亮眼的成绩。

布局优化,发展动能加速集聚。西南职教园区和亭子职教新城“一园一城”是达州职业教育发展集聚区,在这里达州先后成功申办达州中医药职业学院,组建达州技师学院,达州市职业高级中学与达州财贸学校合并升级,不断整合职业教育资源,构建起以各地县级职教中心为骨架的“2+5+N”职业教育发展格局。

产教融合,发展潜力不断提高。近5年达州争取资金2.4亿元,结合市场就业需求,动态调整各职业教育学校的专业,让现有专业始终与重点产业企业的发展相匹配。其中,达州有6所职业院校的10个专业被省教育厅确定为省级现代学徒制试点专业。同时,达州聚焦新材料、新能源等产业发展,搭建校企合作平台,建立了实训基地375个,签订合作协议408个,还建立校企联建研究院,共同推进科研成果转化。

规范管理,发展秩序不断改善。达州建立起中职招生工作报告通报制度,规范中职学校招送生管理程序,近5年来各中职学校共招收或送入工厂学生13.82万人,通过督查和考核确定24所有资格招生的中职学校名单,还规范学生的实习实训,提升全市中职学校的管理水平。

交流合作,职教区域发展高地现雏形。达州对接重庆市万州区、开州区,组建起万达开职教联盟,跨区域开展教学教研和学术交流合作,积极谋划“成渝协同重大教育改革试验项目”实施路径,促进万达开地区的教育资源协同发展,还组建了川东北五市职业教育联盟,推动区域内学科共建、资源共享、人才共育。

眺望:达州职业教育将锚定目标,将实施“五大行动”助力发展

“我们要抓住职教发展黄金期,提升社会对职业教育的认可度,构建‘职普相当、公民协调、中高衔接’的职业教育发展新格局。”在大会现场,达州市教育局局长邓剑表示,达州将持续锁定“建区域职教高地”核心目标,部署一批职业教育重大工程和项目,推动产教城互动发展,积极培育“达州职教”品牌,加快建成职业教育聚集集中发展示范高地。

“各学校将以促进就业为导向,以提高质量为核心,抓示范、树标杆、补短板、强弱项,加快构建高质量现代职业教育体系。”邓剑说,为实现这一目标,达州将重点实施“五大行动”,助推职业教育发展质量再上新台阶。

实施中职整合行动。达州将整合“空小散弱”的中职学校,扩大办学增量,到2025年确保中职学校办学条件全部达标,各校在校学生规模达道3000人以上。

实施品牌提升行动。达州将推进以品牌院校、品牌专业、品牌实训基地为内容的中职学校“三名工程”建设,提升职业院校办学实力。同时,达州还将推进创建“星级”中职学校,培养出更多的“旗舰型”和“旗帜型”品牌职校。

实施职教招引行动。达州将创新招引方式,完善职业教育招引政策和激励机制,引进上市公司、龙头企业、优质职校,来达州组建职业教育发展集团,激活达州职业教育院校的办学活力,力争到2025年招引高职院校3至5所,设立研究院、实训基地3至5个。

实施产教融合行动。未来,达州将围绕地方产业发展需要,动态调整职校专业,加强校企合作,推进“职教入企”和“产业带教”行动,鼓励职校和企业进行冠名培养、订单培养、学徒培养、“3+2”贯通培养等模式,探索专业校企共管、基地共建和技能共享的合作方式。

实施师资提能行动。今后达州将大力引进高层次人才,建立健全职校教师实训、轮训机制,提升实训水平,增强其专业能力。达州还将创新推行双向选聘机制,既聘专家学者,又选专业技师,增加专家型教师队伍,预计到2025年全市职教专业教育占比达60%,“双师型”教师占比达50%。

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