达州频道 赵权军 杨正波

8月17日，四川在线从达州市教育局获悉，达州全市大中小学校让劳动教育“进课表”，加强劳动教学实践基地建设，已组建以学生为主的剪纸、厨艺、科创、种植等劳动兴趣小组400余个，提升学校的劳动教育课堂的教学质量。

今年伊始，达州市教育系统将劳动教育列入中小学班级的“进课表”或“进课程”，分年级设置劳动主题，围绕主题制定“家务清单”“劳作清单”。各中小学开辟校内“小菜园”“ 小花坛”“微实验田”，以班级或小组为单位开展“课堂教学+劳动教育”实践活动，依托校园内“开心农场”“红色农场”等劳动课堂，让千余名师生体验到劳动的快乐。

今年6月30日，达州市教育局制定并出台的《达州市大中小学劳动教育示范基地评选标准》规定，各大中小学校应传统文化、国情教育、国防科工、自然生态等方面体现达州本土文化元 素，目前达州大中小学校已组建剪纸、厨艺、科创、种植等劳动实践兴趣组400余个。

“让孩子们亲手栽种农作物，收获蔬菜、果实，分享彼此的劳动成果。”达州市通川区实验小学校负责人介绍，暑假前让学生走出课堂，来到校外劳动实践基地，由老师手把手教孩子 们种菜、栽树。不仅如此，该校还利用校园橱窗、学校网站、微信公众号等开设劳动教育专栏，分享学生家务劳动、农事劳作的心得感悟，培养学生良好习惯。

达州市教育局基础教育科相关负责人介绍，劳动教育同样需遵循家校共育原则，各学校通过开展“我的家务事”“我为爸妈做顿饭”“我的拿手菜”等系列活动，让学生感受劳动乐趣 、增添劳动技能、涵养责任意识。同时，各校还结合植树节、学雷锋纪念日、劳动节等节点，进行亲子劳动、志愿实践、农事运动会等特色活动和劳动技能大赛，提升学生的劳动意识 和积极性。